潘忠敏：中學語文高級教師，曾榮獲“商丘市名師”“商丘市先進工作者”“河南省優秀教師”等榮譽稱號?，F為商丘市第一高級中學高三語文教師、高三A部教研組長。

?

增強考生意識?做好查漏補缺

— —高考沖刺階段語文復習備考建議

潘忠敏????高三語文教研組長

?

目前，距離高考還有30天時間，高三復習備考已進入沖刺階段，同學們應增強考生意識，做好查漏補缺，進行緊張、有序、高效的語文復習。在復習的過程中，需注意如下方面：

一、對照《考試大綱》及《考試說明》拉清單梳理。

在二輪專題復習的基礎上，對照2019年《考試大綱》對知識和能力進行拉清單梳理，即對考點的概念、特點、規律、方法以及答題技巧做一次系統的全面的記憶和梳理。

主要做好三件事：記憶、重溫、梳理。記憶古詩文、熟語、文言知識、文化常識、答題方法等識記型內容；重溫課本，重溫典型試題，熟悉各類題型；梳理考點相關的知識庫存，進行匯總鞏固，整理知識思路，梳理知識框架，構建知識體系，尤其是對小說閱讀、散文閱讀和詩歌鑒賞等技巧密集型板塊還要提綱挈領，化繁為簡，把握好知識點之間的聯系。

梳理時，需要靜下心來，翻閱課本、用過的資料、做過的試卷、以前的筆記，經過回憶、思考來完成，必要的地方做一些簡單的記錄。進行強化記憶，深化理解領悟，打通脈絡。這樣對照整理過后，同學們就能對考點做到心中有數、有的放矢。

建議同學們把《考試說明》上的典型題型示例認真做一遍，要逐條對照答案，細細品讀，弄清出題思路和答題方法。同時要回顧近幾年來高考中出現的典型例題，并反復體會答題思路，琢磨答題技巧，明確答題書寫要求。

二、每天進行一定量的針對性訓練，在診斷的同時起“保溫”作用。

訓練試題可以把高考真題和模擬試題相結合。高考真題中全國卷是最重要的，地方卷的典型試題和代表著高考改革方向的新高考卷也不可忽略。通過做高考真題，培養自己做高考題的題感，學會揣摩命題人的命題意圖，掌握答題方向，了解命題趨勢，從而讓備考的方向更清晰，備考重點更加突出。模擬試題則要精選一些難度適中質量較好的整卷進行訓練，強化答題速度、答題規范及答題技巧。

在這一環節中，看錯題、找弱點特別重要！必須從訓練的錯題中找出自己的疏漏之處、習慣性錯誤和頑固性錯誤，從而查漏補缺，所以糾錯本依然必不可少。?

在做題的過程中，要有意識地注意兩個問題，即：審題和時間的掌控。要加強審題能力的訓練，歸納和剖析常見的審題錯誤。其次主觀題的規范作答十分重要，高考一般按點賦分，所以同學們要有“點對點”，精準作答的意識。

在平時的訓練中也要有取舍。暫放已爛熟于心的知識點、能夠駕輕就熟的題型，篩選出盲點、重點、薄弱點，有針對性地復習。譬如考生普遍難以得分的論述類“奪命九分”、古代詩歌鑒賞，做專門的強化訓練，裨補闕漏；找到老師反復強調的關鍵點，譬如試卷分數比較重的閱讀板塊、作文板塊；只要花零散時間記憶即可增分的名句名篇默寫、成語等；找到短期迅速增分的爆破點，譬如書寫訓練，文言文翻譯訓練，作文審題立意訓練、議論文結構訓練。

這時，一定要有“跳出題?！钡囊庾R，要從題目中發現答題規律，形成思維模式，高屋建瓴地研究理解試題。不要從考生的角度給自己找分，要從改卷人的角度給自己扣分，方可起到更好的診斷作用。

三、重視作文備考，向50+進軍。

作文希望得分50+，應做到：審題切中材料；題目切題、響亮；要至少三次點題，“三點成一線”；要引用兩三句名人名言，增強論證力量；要運用三個以上的整句，增強文章的奔放氣勢；論據要做到新鮮典型；結尾要么點題，卒章顯志，要么描寫抒情，言有盡而意無窮；書寫干凈工整。

在作文備考上，同學們要有社會主義核心價值觀和中國學生發展核心素養“雙核”意識，要關注時代風云與個人成長之間的關系，關注傳統文化在當今時代中的繼承與發展，關注當下生活和歷史文化之間的聯系。加強對各類型材料的審題立意的訓練，進一步訓練自己的思維能力和構思能力，尤其要注意辯證思維；雕琢自己的作文結構，分類梳理寫作素材；學習優秀范文，營造作文亮點；掌握書信、演講稿、發言稿、倡議書等多種應用文體的格式?？梢悦恐軐懸黄魑?，完成后做升格訓練。

“苦心人，天不負；有志者，事竟成！”預祝同學們2022高考旗開得勝，金榜題名！